STEM LAB Žepče: Uči, testiraj, nadogradi sebe-mozak na treningu

STEM LAB radionice u Žepču nisu počele tišinom i savršenim planom, nego klasičnim pitanjem: “A šta mi tačno danas radimo?” I upravo tu je krenula priča 😄

U saradnji Udruženja mladih THE NEW HOPE Žepče i Udruženja mladih FORTE Tešanj, uz podršku Vlade ZDK i općine Žepče. Prostor se brzo pretvorio u zonu eksperimentisanja, smijeha i onih trenutaka kad shvatiš da teorija zvuči pametno dok je ne pokušaš primijeniti u praksi.

Jedna od prvih radionica bila je izgradnja stabilnog tornja od papira i selotejpa. Pravila jednostavna, ego velik. Neki su krenuli s ozbiljnim inženjerskim pristupom, drugi s metodom “ma drži, neće pasti”. Pao je. Više puta. Ali svaki pad je donosio novu ideju, bolju komunikaciju i dogovor ko ovaj put vodi, a ko sluša.

Zatim je uslijedila radionica timskog rješavanja problema a da jaja ostanu čitava, gdje su učesnici morali zajedno pronaći rješenje pod vremenskim pritiskom. Tu se pokazalo ko preuzima lidersku ulogu, ko smiruje paniku, a ko samo kaže: “Čekaj, imam ideju!” u zadnjih pet sekundi!

Posebno zanimljiva bila je aktivnost fokusirana na kritičko razmišljanje i donošenje odluka, gdje nije bilo tačnih i pogrešnih odgovora, nego samo posljedica. Učesnici su brzo shvatili da brzina nije uvijek isto što i pametna odluka.

“Skontao sam da nisam loš u vođenju tima, samo do sada nisam imao priliku”, rekao je jedan učesnik dok je slagao posljednju verziju zadatka.
“Ja sam naučila da ne moraš imati najglasniji glas da bi te tim slušao”, dodala je učesnica kroz smijeh.

Atmosfera je bila opuštena, ali fokusirana. Smijeh se miješao sa koncentracijom, a takmičenje sa podrškom. Nije bilo „pobjednika“ i „gubitnika“, ali je bilo puno onih koji su prvi put shvatili da su bolji nego što misle.

„Mislio sam da STEM znači samo računari i formule, a ispalo je da znači tim, komunikaciju i snalažljivost“, rekao je jedan učesnik kroz smijeh.

Učesnica Lejla je dodala: „Najbolje mi je bilo što niko nije ismijavao greške. Svi smo padali, ali smo se zajedno dizali. I toranj i mi.“

Jedan od učesnika je kroz šalu zaključio: „Ovo je jedina radionica gdje je normalno da ti se sve sruši, a da na kraju izađeš pametniji nego što si ušao.“ 😂

Između zadataka, pauze su bile ispunjene komentarima tipa: “Da smo ovo imali u školi, ne bi nam STEM bio bauk” i “Ovo je kao igrica, samo bez ekrana ili „Naš robot je više ličio na robota nego vaš – priznajte!”

Na kraju dana, niko nije izašao s diplomom u ruci, ali su svi ponijeli nešto važnije: jaču komunikaciju, više samopouzdanja, iskustvo timskog rada i dokaz da učenje može biti zabavno, haotično i korisno u isto vrijeme.

STEM LAB u Žepču nije bio samo radionica. Bio je mali trening za stvarni život, uz greške, smijeh i onu dobru spoznaju da mladi znaju više nego što sami misle. Radionice su završene bez klasične tišine i formalnih zaključaka, ali s nečim mnogo jačim: mladima koji su izašli sa novim vještinama poput teamworka, critical thinkinga, komunikacijskih vještina, leadershipa, decision-makinga, kreativnog rješavanja problema i samopouzdanja, i s osjećajem da STEM nije predmet, nego mindset!